Over

IDAY (Internationale Dag van de Afrikaanse Jeugd) is een Afrikaans netwerk van nationale coalities, waarin telkens lokale maatschappelijke organisaties zijn verenigd die actief zijn op het gebied van onderwijs.

De nationale coalities van IDAY zijn georganiseerd volgens democratische beginselen. Zij beslissen zelf over hun organisatiestructuur en stellen hun eigen interne regels op. Het zijn structuren die openstaan voor andere organisaties en die verenigd zijn door dezelfde visie: hun wil om basisonderwijs van goede kwaliteit voor iedereen in Afrika te verwezenlijken, te laten horen in Europa en Afrika.

Het netwerk bestaat dus uit meer dan 600 verenigingen in 20 Afrikaanse landen die oplossingen voor hun problemen uitwerken door hun lokale en nationale overheden te responsabiliseren met het oog op een doeltreffende en duurzame ontwikkeling. Regeringen zijn in de eerste plaats verantwoordelijk voor de rechten van hun burgers. De door het IDAY-netwerk gevoerde pleidooi is erop gericht hen erbij te betrekken. Een voorbeeld van een oplossing zijn schooltuinen die het mogelijk maken de gezondheid van de leerlingen en bijgevolg hun opvoeding te verbeteren (een gezonde leerling leert beter).

Concreet voorbeeld:

IDAY heeft 6 413€ ingezameld in België en IDAY-Uganda heeft 7 schooltuinen gerealiseerd in het APAC-district (een regio in Oeganda waar veel rivieren zijn en dus veel muggen). Twee jaar later is de Artemisia annua van de ene school naar de andere verhuisd met de steun van de autoriteiten die de Artemisia annua in alle scholen van het district willen invoeren.

Sinds 2011 heeft IDAY de oprichting van 256 schooltuinen ondersteund, in 14 landen.

➢ VISIE

Het netwerk werkt aan een samenleving waarin iedereen, en vooral jongeren, zonder onderscheid toegang hebben tot basisonderwijs van goede kwaliteit (voorschools onderwijs, basisonderwijs, functionele alfabetisering).

➢ MISSIE

Via een constructieve dialoog tussen het Afrikaanse maatschappelijk middenveld en de Afrikaanse autoriteiten, beleid, systemen en praktijken te bevorderen die basisonderwijs van goede kwaliteit voor alle kinderen en jongeren in Afrika waarborgen.

➢ DOELSTELLING

Het vermogen van Afrikaanse organisaties uit het maatschappelijk middenveld versterken om kwaliteitsonderwijs voor allen te steunen en te monitoren, met bijzondere aandacht voor de behoeften van de meest verwaarloosde kwetsbare kinderen en jongeren, en voor alle factoren die de toegang tot en de kwaliteit van het onderwijs beïnvloeden.